「每一個童話都是天上的神祇魔咒是他們考驗人們心靈的工具」海神告誡孩子們。英文無疑是這片土地許多成人求學共同的挫敗,也可能是內心曾經有過的傷痕。「全民英語」的口號下,英文幾乎已經成為全民運動。雖然幼兒接觸異國文化許多專家都認為是正面的。但是,幼兒需要全面性的英文環境嗎?這樣環境下的英文程度真的比較好嗎?英文程度好的小孩在未來社會比較有競爭力嗎?以競爭為人際關係軸心的社會,多數人活得比較快樂或者比較焦慮?社會的主流觀點,常反應著成人世界的內心恐懼,多數成人都怕與別人不同,卻又努力刺傷與自己不同的人。小孩是這塊土地的未來,每個孩子的心靈是空白的,是成人世界的鏡子,他們讓成人看到自己曾經遺失的純真與善良。

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    位置
    資料夾名稱
    106年教育部獎勵科技大學教學卓越計畫補助
    發表人
    蕭博覺
    單位
    影音網 (root)
    標籤
    教改
    建立
    2017-08-01 00:00:00
    最近修訂
    2020-07-29 14:02:51
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